Κεντρικές Ομιλίες

1-1

Αφηγήσεις για τις νέες τεχνολογίες που πάλιωσαν.

1-2

Η πληροφορική στην εκπαίδευση: Η παιδεία και η νοοτροπία της αλλαγής.

1-3

Όταν τα σχολεία συναντούν τις υπηρεσίες ψηφιακής μάθησης και την ευρυζωνικότητα

1-4

Η συμβολή των υπολογιστών στην εκπαιδευτική διαδικασία.

2-1

Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση

2-2

e-yliko.gr: Παράθυρο στην Εκπαίδευση

2-3

Σύντομο προφίλ της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Πληροφορικής

2-4

Ο θεσμός του Σχολικού Συμβούλου Πληροφορικής: πρώτες εμπειρίες και συμπεράσματα.

2-5

Αποτύπωση επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών Πληροφορικής Περιφέρειας Κρήτης

Τεχνικές Διδασκαλίας

3-1

Η «Εκπαίδευση από απόσταση» σαν υποστηρικτική τεχνική στη διδασκαλία μαθημάτων της Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης

3-2

Γυμνάσιο και e-κπαίδευση: Σύγχρονα εργαλεία της από απόστασης εκπαίδευσης (ΑαΕ) στην υπηρεσία της διδασκαλίας μαθημάτων στο Γυμνάσιο

3-3

Μεθοδολογική προσέγγιση και οργάνωση της μεθόδου project στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής της Γ' Γυμνασίου

3-4

e-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ

3-5

Η υποστήριξη της διδασκαλίας του μαθήματος της Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον μέσω ενός πολυμεσικού συστήματος ηλεκτρονικής μάθησης βασισμένου στο Διαδίκτυο

Διδακτική

4-1

Ζητήματα Διδακτικής της Πληροφορικής

4-2

Στοιχεία Διδακτικής Προσέγγισης του μαθήματος της Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

4-3

Προγραμματιζόμενοι ελεγκτές και εφαρμογή αλγορίθμων σε παραδείγματα ρομποτικής μέσα από συγκεκριμένες δραστηριότητες.

Επαγγελματική Εκπαίδευση

5-1

Αξιολόγηση των Αποτελεσμάτων των ΤΕΕ της Αττικής στις Ειδικές Εισαγωγικές Εξετάσεις στο μάθημα, «Μετάδοση Δεδομένων & Δίκτυα Η/Υ»

5-2

Το 2ο ΕΠΑ.Λ. / Τ.Ε.Ε. Ν. Σμύρνης συναντά το πρόγραμμα Τεχνομάθεια

5-3

Επιχειρηματικότητα και Πληροφορική

5-4

Μια μελέτη περίπτωσης διαθεματικής συνεργασίας του Τομέα Πληροφορικής με άλλους Τομείς

της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης: Υλοποίηση των έργων «Βιονικό Χέρι» και «Τηλερομπότ».

Υποστήριξη

6-1

ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ Χανίων & Αξιοποίηση Διαδικτυακού εργαλείου καταγραφής αιτημάτων τεχνικής υποστήριξης

6-2

Ευρυζωνικές υπηρεσίες και υποδομές στα σχολεία της Δωδεκανήσου

6-3

Δημιουργία Δυναμικών Ιστοσελίδων με PHP και MySQL στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Επιμόρφωση

7-1

Αναγκαιότητα περιοδικής επιμόρφωσης καθηγητών

7-2

Η χρήση της τηλεκπαίδευσης για την επιμόρφωση των καθηγητών. Ένα παράδειγμα επιμόρφωσης στο moodle

Διαθεματικότητα

8-1

Τα κομμάτια του παζλ που ψάχνουμε να βρούμε … ή Το ταξίδι του Γιώργου, της Μαρίας, του Λευτέρη, της Δήμητρας, του Αχιλλέα, του Roland και της Γιωργίας στη θάλασσα της "Εκπαίδευσης" μέσα στο καράβι της "Πληροφορικής" με καπετάνιο τον Οδυσσέα.

8-2

Δικτυοκεντρική Εκπαίδευση (Web-based Training) Μελέτη περίπτωσης: Τα διαθεματικά σχέδια εργασίας και η δράση eTwinning

8-3

Μαθηματικά και Πληροφορική. Διδακτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου για τη Μελέτη και την Αυτο-αξιολόγηση των Μαθητών

8-4

Η Διαθεματικότητα στη Διδασκαλία της Πληροφορικής και η Δημιουργία Συνθετικών Εργασιών

8-5

Σενάριο Διαχείρισης της Διαθεματικότητας στο Γυμνάσιο από τον Πληροφορικό. Σκέψεις για το Λύκειο

Εφαρμογές ΤΠΕ

9-1

Αλληλεπιδραστικός Ραδιοφωνικός Σταθμός Μέσω Διαδικτύου (E-Radio)

9-2

Χρησιμοποιώντας τα ηλεκτρονικά ημερολόγια (blogs) για την ανάπτυξη διαπολιτισμικών δράσεων στις τάξεις υποδοχής παλιννοστούντων και αλλοδαπών μαθητών

9-3

 «e-test» Ένας δικτυακός τόπος αυτοαξιολόγησης των μαθητών

9-4

Llppaint: Μία νέα πρόταση διδασκαλίας

9-5

Ο εκπαιδευτικός ως δημιουργός  ηλεκτρονικού-διαδικτυακού υλικού για τη  διδασκαλία της γλώσσας  στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

9-6

Ταξινόμηση, Σχεδίαση και  Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού λογισμικού με βάση τη χρήση του στις διαδικασίες διδασκαλίας και μάθησης.

Εκπαιδευτική Πολιτική

10-1

Η Ελληνική κοινωνία και η παιδεία στην εποχή της κοινωνίας της πληροφορίας. Η Ελληνική πραγματικότητα σε σύγκριση με τα άλλες χώρες μέσα από επίσημες στατιστικές.

10-2

Ελεύθερο Λογισμικό στα Σχολεία – Αναγκαιότητα και Πρακτικές Εφαρμογές

10-3

Η Κοινωνικοπολιτική Διάσταση της Διδακτικής της Πληροφορικής στη Γενική Παιδεία

10-4

Το δημόσιο σχολείο μπορεί να προσφέρει δωρεάν χρήση internet στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές

ΔΕΠΠΣ

11-1

Έρευνα ικανοποίησης των μαθητών της Α΄ Γυμνασίου από το βιβλίο της Πληροφορικής

11-2

Φύλο και σχολικά βιβλία Πληροφορικής: Μελετώντας την περίπτωση του βιβλίου του Γυμνασίου.

Στρογγυλό Τραπέζι:

12

Διαθεματικότητα- Ομαδοσυνεργατική προσέγγιση και Πληροφορική στην ΔΕ: Ουτοπία ή αναγκαιότητα;